一只想飞的猫猫飞起来了吗？
一只想飞的猫咪它是没有飞起来的,因为它的梦想虽然是好的,但是现实是残酷的,它飞不起来
一只想飞的猫作家是谁？
《一只想飞的猫》是2020年4月人民出版社出版的图书,作者是儿童文学作家陈伯吹。
本书一共有两个故事。第一个故事是“一只想飞的猫”,故事中的这只猫盲目地逞强好胜,吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家、渔业家等等,甚至幻想自己能够飞上天!可他却,不愿学习,他认为“我要飞,就能飞!整
个故事表现出猫骄傲自大、不爱劳动的形象
。第二个故事是“阿丽思小姐”’,阿丽思小姐在山上听到了一种动物的细小的声音,可是因为她在课上不听讲,竟然都不知道这种动物叫袋鼠。后来,她去参加昆虫音乐会,没有请帖进不去,最后还冲撞了萤博士。
陈伯吹(1906-1997),儿童文学作家,儿童文学理论家。
创作过许多儿童文学作品,包括童话、小说、散文、诗歌等诸多形式,还翻译介绍了许多欧美儿童文学作品。代表作品有《阿丽思小姐》《华家的儿子》《橘灯的故事》《一只想飞的猫》《波罗乔少爷》等。理论专著有《儿童故事研究》《儿童文学研究》《作家和儿童文学》《儿童文学简论》等。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家1981年创立陈伯吹儿童文学园丁奖,鼓励国内作家参与儿童文学创作,1988 年此奖改名为“
陈伯吹儿童文学奖”
。
学而思教研中心,自2011年成立,由3位教研老师,发展到100多位拥有十年教研经验的老师。经十多年中小学培训经验的积淀,将“激发兴趣,塑造品格,培养习惯”的教育理念融入到书籍中,经过不断努力创新,创立系统、完整的大语文阅读分级体系,出版“学而思大语文分级阅读”丛书,获得业内、家长、学生的广泛好评。
孩子在不同的成长阶段,其心理特点、认知水平和阅读能力不同。
研究分级阅读,就是根据儿童各个阶段的理解能力、身心发展、阅读趣味及审美需求,建立符合其特点的分级阅读体系,为其提供优质的读物。 学而思教研中心研发的“学而思大语文分级阅读”,是适合6-12岁孩子成长的中文分级阅读书籍,依照教育部义务教育语文课程标准,分龄适读,科学、文学、文化素养全提升。提倡阅读力就是成长力,让孩子“在合适的年龄,用合适的方法,读合适的书”,真正爱上阅读。
小螃蟹等待小青蟹过程中做了哪些事？
《孤独的小螃蟹》我已经读完了,你们读完了吗?这本书是我国著名的儿童学家冰波的短篇集童话,本书有七个小故事,每个小故事我都很喜欢。下面就跟我一起走进童话故事吧!
《孤独的小螃蟹》这个故事简单又可爱,作者用真诚的笔触将我们带入主人公小螃蟹的喜怒哀乐中,同时也将故事中蕴含的深刻道理植入我们的心中!
第一章――蛤蟆的明信片
蛤蟆老哥虽然穷,但是他一直没有忘记自己曾经许下的诺言,一直在信守着自己的诺言。能有这样的朋友,青蛙老弟真是幸运。真正的朋友就像蛤蟆老哥那样,愿意尽心尽力地帮助朋友,不计较自己付出多少,得到多少回报。
第二章――树叶鸟
为了树妈妈,小树叶们不知疲倦地飞呀飞呀,他们从不放弃,因为他们知道妈妈在等自己?树妈妈爱着自己的孩子们,孩子们也深爱着树妈妈,正是因为有这样的爱,树妈妈和小树叶们共同度过了一年又一年。
第三章――白云
朋友之间难免会争吵,有时候一气之下,我们可能会口不择言,伤害对方。我们应该学会宽容和谅解他人,站在对方的立场上想一想,也许就会认识到自己的错误,并像小白兔和胖小猪一样互相谅解,想办法弥补自己的过失。
第四章――梨子提琴
艺术能感化人。大家沉浸在美妙的音乐中,心就会平静下来焦躁的情绪就会慢慢消失了,大家就能更加和睦地相处。当心情烦躁时,你不妨找一件自己喜欢做的事情,全身心投入其中,这样你就能与故事里的动物有相似的感受了!
第五章――永远的萨克斯
巴可为米都吹萨克斯,又因为米都离开而自暴自弃,从来没注意过一直陪伴他、默默聆听他曲子的果子狸。最终是果子狸尝试着安慰他,并让他振作起来的。有时候,我们容易忽略来自身边的人的关爱。我们一定要珍惜身边在乎,关心自己的人!
第六章――晚安,我的星星
小老鼠只爱自己的星星,也许在别人的眼中他有点傻,但是正是他真诚和执着,让他最终真正拥有了一颗属于自己的星星。我们也要像小老鼠一样,对待自己喜欢的事物要坚决执着的追求!
第七章――孤独的小螃蟹
这个故事里我最喜欢的主人公就是小螃蟹,本文主要讲述了既是好朋友又是好邻居的小螃蟹和小青蟹,他们一起外出晒太阳。可是有一天,小青蟹为了寻找更好的地方而离去,小螃蟹伤心不已,十分孤独。他找不到小青蟹,就一边做事一边等待。他做了好多善事,不仅帮助了小纸鸟、狮子和小乌龟,还学会敲可乐罐鼓,为邻居们带来了欢乐。当我看到小螃蟹为了救小乌龟连自己的大钳子都扯断的时候,我想到了一句话:真正的朋友会在你患难的时候出现。不知不觉中,小螃蟹长大了,小青蟹也回来了。
