班级手抄报怎么画
班级手抄报画法如下:
先画出上方的报头文字,再画出长方形的背景边框,然后在里面画上三个大小不同的长方形边框,接下来在边框里画上文字栏,并增加一些铅笔和植物。
首先我们要在手抄报右上角空白的地方写下“班级风貌”的字样作为标题,注意这里要让标题呈空心的状态。
在标题下方空白的地方画上一个大大的向日葵图案,之后我们可以将这个向日葵图案当作文字框来使用。
最后给画面涂上好看的颜色,简单的手抄报就画好啦。
与班级共成长手抄报教程:
1、先画出上方的报头文字,再画出长方形的背景边框。
2、然后在里面画上三个大小不同的长方形边框。
3、接下来在边框里画上文字栏,并增加一些铅笔和植物。
4、报头文字涂上绿色,小边框分别涂上粉色、橙色和蓝色。
5、最后给背景涂上蓝色,并补充一些蓝色的圆点在空白处作为点缀,简单的手抄报就画好啦。
主题与内容:我的班级我的家。
我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里,这就是我们五年级3班。
教室是我们每天学习的环境。一走进教室,前方就是一个大大的电视机,电视机是银色的,电视机柜也是银色的,同学们经常给它清理,所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸,这些是音乐书和大队部颁发的奖状。
旁边是讲台,上面摆了不少东西:电脑、投影仪等科技型机器,他们不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。
讲台后面是黑板,上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。
教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。黑板报旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。
菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的,清香的,默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到,欣赏到。
我们的教室总是充满勃勃生机。
有哪些班级黑板报让你们惊艳不已？
作为老师,到其他学校参观或者监考的时候,我喜欢看一看教室后面的黑板报,黑板报能反应出班上学生的精神风貌甚至能看得出这个班的班主任的性格特点。如果黑板报轻松活泼,画得图画色彩艳丽,图案奇奇怪怪的,那这个班主任可能是比较开化和潮流的,应该是个比较年轻的老师;如果班上的黑板报四平八稳,中规中矩。用的颜色也比较朴实厚重,那这多半是一个老教师当班主任,在老师的脑海里,黑板报有其固有的格式。
我虽然不太年轻,却也不反对学生们把黑板报做得夸张一点,个性一点。其实只要是四五年级以上的学生,老师都可以放手,把黑板教给学生,让他们自己发挥,搞出自己喜欢的黑板报,这可比老师包办要好多了。下面就来看看那些让我感到“惊艳” 的黑板报。
出这个黑板报的学生肯定是个游戏爱好者,看看这“貂蝉”画得,也算得上惟妙惟肖了,本身貂蝉这个人物颜值就比较高,再配上这个仲夏夜之梦的皮肤,更是让人“惊艳”。虽说老师,家长都反对孩子玩游戏,但是现在的孩子有几个人不玩游戏呢?这个一个黑板报,老师不一定喜欢,但是学生们肯定是喜欢的。别说,孩子们的绘画功底还真是不赖。
这个黑板报的主题是“教师节快乐”,不知道老师看到这么一个大幅的“诸葛亮”,能不能快乐的起来。我倒觉得没什么,说不定学生是想把老师比作诸葛亮呢,认为老师就像诸葛亮那样足智多谋呀。不过这一个人物的逊色的地方在于没有图上颜色,显得还是比较单调,但是画工还是值得肯定,说明学生仔细观察了人物特点,给美术老师长了脸。
我开始一位这是一个“思考着”,但是学生告诉我不是的,这也是一个动画人物,叫“夏目贵志”,这个我是不了解的,因为我觉得这跟我以前画的刊头也没啥区别呀,不也是一个人在思考问题,抓耳饶腮吗?孩子们的世界我们不懂,不过我特意查了一下,还真有这么一个动画人物。
这是我最喜欢的一幅板报,既有中国风的亭台楼阁,也有现代的高楼拱门,落英缤纷,“有幸在那一天遇到最了不起的自己”,多么励志的一句话。这其实是一所中学校庆的时候的黑板报,我觉得挺有诗意,孩子们通过板报表现出自己对学校的热爱。
这幅黑板报严格说来只能叫做黑板画,因为就是一幅巨大的画,我还是一如既往地不知道这是谁,想当然地认为这是两个学生分道扬镳的情景,学生们倒是给我上了一课,说这是《你的名字》中的人物,具体是个是什么情节,咱也不敢问呀。不过,平心而论,这画的确不错,就算不了解动画人物,仅仅是看画,也是很让人赏心悦目的了。
怎么样,上面这些黑板报有没有惊艳到你?欢迎大家在评论区发出你们认为惊艳的黑板报。
急啊，我班要画迎新年的黑板报，整个黑板全部是字，完全没有图画，但剩下的只有一点位置，我能画些什么呢?
如果字间有空隙的话,你可以在角落画个爆竹筒 然后在字的间隙用点点表示出烟花的背景。有难度
如果嫌麻烦,就画一点花边或是框体 如果空隙还少,可以选择一个角,或者对角,画点装饰的花朵
或者写彩色花体的happy new year。如图所示
