图画书的图画区别于插画的特征是它的-幼儿图画故事的特点

图画故事是一种特殊的幼儿文学样式。首先,幼儿接受文学的特殊方式有“听赏”、“图画”和“感受”。“听赏”是幼儿接受文学的主要方式;“图画”是幼儿理解文学的重要途径;“感受”是幼儿欣赏文学的主要特征。

幼儿图画故事是以绘画和语言相结合的艺术形式,是包括了文学和美术的综合性艺术,主要是以画面为载体向幼儿传达信息,一般情节单纯,篇幅短小,内容浅显,主题单一,富于幼儿情趣,有助于促进幼儿智力和语言能力的发展。它具有与幼儿文学其他体裁不同的特征:一是形象的直观性。画面所展现的人物、动作及环境都是十分具体形象的,或写实,或夸张,都能让幼儿感到逼真传神、生动有趣。二是构图的连续性。图画书的图画区别于插图的特征是它的连续性,做到小读者“看画就能明白故事”。画与画之间的衔接,起着推动故事情节的作用。三是画面的趣味性。这种趣味性是幼儿情趣视觉化的艺术表现,色彩、线条、构图的各个环节都应符合幼儿的审美需求,画面应让幼儿感到亲切。图画书对幼儿各方面的成长具有重要意义,它不仅以图画的直观性降低了幼儿阅读的难度,还以其形象性丰富了幼儿的心灵世界。因此,图画故事是一种特殊的幼儿文学样式。

幼儿图画故事的特点如下:

1、形象的直观性

以文字来表达的幼儿文学虽然也具有形象性,但幼儿图画故事更为形象直观,其中画面所展示的人物、动作及环境都十分具体形象的或写实的或夸张都能够让幼儿感到逼真、传神、生动、有趣。

2、构图的连续性

图画故事的图画区别于插图的特征是它的连续性做到了小读者看图就能够看懂。

3、画面的趣味性

图画故事应遵循幼儿文学的文体特点,首先题材要具有趣味性。其次图画故事的具有主体人物情节的趣味性上,再次还表现在艺术手法上的多彩多样。

幼儿绘本推荐:

《猜猜我有多爱你》

《猜猜我有多爱你》是全世界最受欢迎的图画书之一,通过一大一小两只兔子短短的对话,浓缩生命中最复杂、也是最伟大的情感。小兔子和大兔子比谁爱对方多一点,但不管怎么比,小兔子的爱永远也比不过大兔子来得多、来得高、来得远。

荣获《出版人》“2019书业年度评选年度畅销书。本书全球销量已突破5000万册,版权输出57种语言,亲子共读书单上不可缺少的一本绘本,开启中国孩子的图画书阅读时代。

《爱心树》

画面简单朴实,大树和男孩的形象都由简洁的黑色线条勾勒完成,大量的留白,构图上刻意的截取和省略,收敛又极具张力,有复杂的意义和暗示包孕其中;

文字优美而富有情致,含蓄而略带感伤,叙述与人物对话自然衔接,语言节奏随感情而绵延起伏,适合全文朗读,咀嚼和品味书中所表达的感情和文字的韵味;

这是一个由一个男孩和一棵爱他的树组成的动人故事,也是一则令人心醒动容的寓言,让孩子懂得爱与被爱、付出与索取的真谛。中文版销量超170万册,绘本界的永恒典范。

区别如下:

1、强调内容不同:

在图画书中,图画是主体,具有讲述故事的功能,它本身就承担着叙事抒情、表情达意的任务。而一般故事书中的插图只是使故事更形象直观的辅助手段。

2、主体不同:

文+画=带插图的书、文×画=图画书,因此绘本不等于“有画的书”,它是一种独立的图书形式,特别强调文与图的内在关系。在绘本中,图画不再是文字的点缀,而是图书的命脉,甚至有些绘本,一个字也没有,只有绘画来讲故事。绘本非常强调情绪和主题。

3、适合人群不同:

图画故事书适合小孩子,辅助理解;而带插图的书成人更适用,起到画龙点睛的作用,更好理解。

扩展资料

在我们通常所说的图画书里,图画不是文字的附庸,不再可有可无,甚至可以说是图画书的生命了。图画书是用图画与文字来共同叙述一个完整的故事,是图文合奏,说得抽象一点,它是透过图画与文字这两种媒介在两个不同的层面上交织、互动来诉说故事的一门的艺术。当然也有例外,例如一个字也没有的无字书(WordlessBooks)。

图画书要用画面来说话,它非常强调画面的连贯,它通常被规定在32页或40页之内,这几十页画面要形成一个连续的视觉映像,就仿佛是一部电影短片。

每一本图画书的作者(更多的是指画者)就相当于一位电影导演,他必须在限定的篇幅里把一个故事讲得既清楚又好看,这就要求他不但善于运用分镜头语言,还要有一种把握视觉节奏的能力。

所以一本好的图画书,一个孩子即使不识字,仅是靠“读”画面,应该也可以读出个大意。此外,一般来说图画书都有一个精心设计的版式,从封面、扉页到正文以及封底,构成了一个完整的整体;左右两页文字与图画相互依存

参考资料来源:

找图网-图画书