儿童绘本《流汗啦》中“舔汗”插图已被下架了，这个插图是谁配的？
这个插图是由东方娃娃编辑部引用的,但具体是由谁画的并没有告知,敏感信息引起关注后,东方娃娃编辑部对此事表示十分重视,目前已经下架了所有图书,并且己组织专家对插画重新进行审读。这本书是由江苏凤凰少年儿童出版社出版,是一本科学普及图书,作者为张迅。
图书存在什么问题?
这本书中有一个插画存在着恶意引导的问题,一个小女孩穿着裙子站着,旁边站着两个小老头问:姐姐你好漂亮,你的汗是什么味道呢?也是咸咸的。两个小老头用舌头舔着小女孩的手臂,很多家长看了之后表示:这张插图十分不尊重女性,而且会潜移默化带坏孩子。家长看见后立马教导自己小孩,这样做不正确,非但别人的汗水不能去舔,自己的也一样。汗水是体内的排泄物,吃进嘴里很不卫生。去舔别人的手臂是很不礼貌的行为,如果在现实中做出这种行为,还可能被认为是猥亵。
这件事爆发之前人教版数学课本也被曝出插画存在着问题,接连各种儿童阅读书籍出现问题,我们一定要调查清楚,究竟是偶然还是人为导致。孩子是祖国的未来,在学习过程中,每一样事物都可能影响孩子,正确认知世界。关于已出现问题的教材和绘本,一定要对责任人作出严格处罚,而不是说一句道歉,后续会进行整改就能够了结此事。
家长在给孩子选择书籍时,自己要先检查一下书籍里面的内容有没有不良向导,儿童书籍都比较简单,读起来很容易发现问题,不会浪费你太多时间。他并不像名著一样,需要自己较劲脑子去思考。如果还发现其他书籍里面存在类似问题,一定要及时曝光。
绘本书都有哪几类？
多数的绘本分类是以主题(内容,或说功能)来分,例如:概念学习、心理成长、知识、诗歌艺术、趣味等。我这篇想以“形式”来分。大致可分为两大类:
一。纯绘本(以图像为主)
又可分为四小类。
(1)无字绘本。
这个应该不必解释,完全以图像来叙事。
(2)图文合作。
此种最典型的范例便是《野兽国》《这不是我的帽子》等,文图互助、缺一不可,有时甚至文字与图像说的是反话,方能营造效果(例如《母鸡萝丝去散步》中,文字十分平静无波,图像却波折不断。)
此类是绘本最大宗,还衍生出新品种。比如日本近年很红的吉竹伸介的漫画式绘本《这是苹果吗?也许是喔》等书,或更接近“图像小说 graphic novel”的双线式绘本,例如《雨果的秘密》。
此类中文原创的最佳范例,如台湾几米的《同一个月亮》,赖马的《早起的一天》,刘旭恭的《五百罗汉交通平安》,大陆作者的《团圆》《跑跑镇》等。图像风格除了符合文本需求,各种图像细节(构图、色彩、符号意义、图案象征等)也协助简洁文字骨干,铺填补实,完整呈现一本书想说的核心价值。
(3)幼幼书(也有人说是“宝宝书”)。
此类针对幼儿概念学习的书,图像必须明确易懂、单纯正确,且不流于无趣的行为指导书或说教式。中文原创的最佳范例,如陈致元的“小猪乖乖”系列,便符合幼儿“引导而非权威指导”的心理。
(4)操作、游戏书。
比如立体书(含翻翻书、找找书等操作、互动、参与类)。
二。精致插画绘本
这类其实就是“加上精美优质插画的故事书”,它是先有文字,而文字可以独立存在,就算没有插图,也是很完整的故事。
但加上“精致优质”插画,便将文本提升到另一个层次。中文原创的最佳范例,如:台湾的王家珍与王家珠这对“珍珠姐妹”合作的《虎姑婆》,或张玲玲与刘宗慧合作的《老鼠娶新娘》,是完全可以与国际级绘本同放在一个平面、毫不逊色的作品。
此类也最容易被鱼目混珠。并非所有“加上插画”的故事书就是绘本,重点在插画品质!
(当然首先要有具文学性的文字。且所谓的精致插画,不只是技法高超、画得满满的,而是画什么、怎么画,是经过思考的,有其意涵的)。
太多“议题先行”的文本:说教意味浓厚、才看几页就知道结尾一定是如何
(日本土井章史著《少儿绘本教程》中,有一段写着“身为编辑,有一类作品绝对不会采用,就是打开马上能预想到结尾,和“预定和谐”(莱布尼兹的哲学理论)的绘本。)
再加上配上老气横秋、线条与造型呆气、毫无童趣的画(不论什么故事主题,都使用同样的媒材,图画风格也数十本如一本)。
这样的“伪绘本”我从不给孩子看。时间有限、一开始就要读精品,养成阅读好品味。何况书市上已有太多精品,何必浪费钱与时间读这种不优的假绘本。
绘本讲师训练营【49期】20/21阅读原创《 玩具诊所》
49010-昭坤
《玩具诊所》
出品方:蒲蒲兰
出版社:连环画出版社
花婆婆方素珍老师历时5年创作、画家郝洛玟老师历时3年插画的《玩具诊所》,是一本有趣又具有生命关怀的绘本。讲述的是河马爷爷开了一家河马诊所,每天都很忙碌的为动物们看病。可是,渐渐的河马医生的岁数大了,经常看错病,不得不关掉了诊所。退休后的河马爷爷非常的伤心,睡不着觉,每天都没精打采,直到有一天河马爷爷帮助狐狸朋友修理好了一盒子坏玩具。面对修好的玩具,河马爷爷开心的编起了故事,吸引了很多小动物,河马爷爷又找到了一个新的工作,于是开了一间“玩具诊所”。狮子先生在河马爷爷的玩具诊所旁,开了一家新的诊所。真是皆大欢喜,生病的动物们去狮子先生的诊所里看病,没有生病的动物们,抱着心爱的坏掉的玩具去找河马爷爷修玩具。河马爷爷再也不怕睡不着觉了,他每天都很忙碌,每天都期待着为玩具看病,给大家讲故事听呢。
原来绘本的图画里还藏着这么多的小秘密!
1.绘本是静态的电影。
2019年的年底,有幸听到了方素珍老师本人分享《玩具诊所》创作故事,她说“绘本是静态的电影,动物诊所故事在郝洛玟老师的笔下,成为了具有镜头感的画面。绘本里要有时间,时间如何呈现?需要借助绘本里的角色让绘本有时间感”。透过郝洛玟老师的巧妙设计,《玩具诊所》的每一页都是一组镜头感十足的插画,绘本故事不只是图上短短的几句话,而是生动有趣的富有生命意义的故事。
翻开前蝴蝶页,河马爷爷和可爱动物们的故事跃然纸上,温暖而有趣的故事开始了。河马爷爷在给长颈鹿看病,再仔细观察有各种各样生病的的动物,蝴蝶页中有怀孕的猴子、伤到膝盖哭着的小老虎、被砸到头的大猩猩。
绘本的第一页描述 “河马医生住在诊所后面的房子里,只要走过一条开满小花的小路,就可以进入他开设的‘河马诊所’。河马医生很忙碌,每天早上,诊所一开门,就有长长一排动物等着他看病”,虽然只有短短的几句话,可以图画呈现了一个热闹非凡的村庄,有小桥流水、有香喷喷的Pizza店、还有一家方元书店,河马医生的诊所,诊所旁边还有一块正待出售的土地。你会惊喜的发现,吃着Pizza的客人竟然有花婆婆绘本《我有友情要出租》的大猩猩和《天天星期三》主角恐龙噜噜;小镇方元书店橱窗里售卖的图书,原来也是花婆婆创作的绘本。通过小小的图画,仿佛看到了小镇上动物们平静简单而又生趣盎然的生活。
2.绘本中无处不在的惊喜,我们一起找彩蛋。
方素珍老师在绘本的后记中写道:“许多画家共通的习惯,常会把前一本书中的主角放到下本书中当配角”,书中除了有《我有友情要出租》的大猩猩和《天天星期三》的恐龙噜噜,还会有谁呢?大家一起在绘本中,找找看吧。
书中“河马爷爷动物诊所生意越来越好,于是,河马爷爷找来了四位志愿者”,负责挂号的熊猫奶奶、负责报价的狐狸大叔、负责美容科的大象爷爷和负责急诊室的浣熊婆婆。咦?!原来画家郝洛玟老师做了非常精巧地设计:熊猫奶奶原来是日本90岁高龄的艺术家“圆点女王”草间弥生,在画像中仿佛可以感受到草间弥生的“世间万物,皆是圆点”;狐狸大叔原来是勇敢、无所畏惧的拿破仑;从大象爷爷背后的著名“星空”图中,不难猜到大象爷爷原来是印象派画家梵高先生;浣熊婆婆是永恒微笑的蒙娜丽莎。不得不称赞作者的奇思妙想,让绘本妙趣横生。
开了动物诊所的河马爷爷,没有了退休的烦恼,再也不会每天无精打采、睡不着了,每天为大家的玩具看病,河马爷爷每天晚上都有一个香甜充满童话的美梦。绘本中最大的彩蛋就是河马爷爷充满各种童话故事的梦,梦中有国王的新衣、白雪公主、小飞侠、天空之城还有拇指姑娘,河马爷爷的梦中还有很多很多的童话,等着我们一起寻找。
赋予生命新的意义与价值!
1.爱物惜物
《玩具诊所》不只有无限惊喜的彩蛋,还有生命的意义。这个绘本故事根据真实故事创作而改编,2009年方素珍老师采访了真实的“河马爷爷”汤医师的玩具工坊,那里有不仅有玩具诊所还有玩具图书馆。学生下课将坏掉的玩具拿到诊所并挂号,请医生为玩具诊断看病,医生们会对“症下药”修补坏掉的玩具。
现在越来越丰富的社会,孩子们得到了充盈的物质满足,孩子的玩具越来越多,却越来越不懂得珍惜自己的玩具。动物诊所通过对坏掉玩具的修补“给旧玩具赋予了新的生命”,潜移默化中让小朋友懂得爱护和珍惜玩具。方素珍老师在后记中写道“我衷心希望与大家分享‘爱物惜福’的人生哲学。更重要的是,让孩子们体会到‘只要善加利用,任何旧东西都能有用新生命’”。这是温暖而富有哲理的小故事,懂得珍惜不浪费,爱物惜福,爱护自己的拥有的一切。大家一起行动起来,找出孩子曾经坏掉的玩具,重新修补,让孩子懂得珍惜,也让心爱的玩具重新陪伴孩子美好的童年吧。
2.关爱退休老人
退休开了玩具诊所的河马爷爷,找到了快乐,找到了人生新的意义。这个故事也呼吁大家关注退休老人的生活,让家里的老人“退而不休”积极发挥余热。在老龄化逐渐加重的社会,关爱老人的退休生活,积极鼓励老人发挥余热、关爱其健康快乐的生活越来越重要。生命的意义与价值,不在乎年龄大小,人生每个阶段都有其独特的意义,人生的每个阶段都会有不同的风景和感受。
要拥有一颗如何天真烂漫的心,才能创作出这么温暖有趣的故事。谢谢郝洛玟老师,为我们和孩子们带来一场奇妙惊喜而童趣的视觉盛宴,谢谢亲爱的花婆婆方素珍老师,为我们和孩子们带来一个爱的生命意义的故事。
